郡县治，天下安。在我们党的组织结构和国家政权结构中，县一级是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础。县级党校（行政学校）直接面向基层、服务基层，办好县级党校（行政学校），对于加强基层干部和党员队伍建设、夯实党的执政基础具有十分重要的意义。

2015年12月，习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出：“市县两级党校大约承担了90%以上基层党员干部教育培训任务，是教育培训基层党员干部的主力军。要从长计议，把这些党校都办好。”近年来，特别是2016年《县级党校标准化建设指标体系》下发以来，全省30所县级党校（行政学校）通过迁址新建、原址改建、易地搬迁修建等方式，改善了办学条件，推动全省党校（行政学院）系统整体建设水平有了长足进步。但同时也应看到，一些县级党校（行政学校）在主责主业、领导体制、办学条件、队伍建设等方面还存在一些问题和困难，与广大基层党员干部教育培训的热切期望相比有差距，与承担的工作任务不相称。全省党校（行政学院）校（院）长会议上，省委副书记、省委党校（省行政学院）校（院）长陈海波明确要求，“市县两级党委要进行专门研究，对标《条例》要求，有针对性地解决实际问题”。

《条例》的颁布实施，为进一步加强新时代县级党校（行政学校）建设提供了新的历史机遇。《条例》明确，深化县级党校（行政学校）办学体制改革，推动实施县级党校（行政学校）分类建设计划；对办学困难的县级党校（行政学校）和基层党校应当给予政策支持。同时，对经费保障、基础设施建设、信息化建设等做出了明确规定，为加强县级党校（行政学校）建设明确了工作方向，提供了政策支持。要把贯彻《条例》作为推动县级党校（行政学校）建设的根本遵循，结合落实《县级党校标准化建设指标体系》各项任务，对标对表、落实落细《条例》，确保县级党校（行政学校）建设目标清晰、方向明确。

各级党委是办党校、管党校、建党校的主体，党委书记是第一责任人，加强县级党校（行政学校）建设，必须紧紧依靠党委领导。全省党校（行政学院）校（院）长会议上，省委常委、省委组织部部长，省委党校（省行政学院）第一副校（院）长陈安丽明确要求，“进一步压紧压实各级党委的主体责任，强化组织领导和具体指导，推动党校改革发展，不断提升办学治校质量和水平”。各级党委要切实担负起办学治校的主体责任，把贯彻全省党校（行政学院）校（院）长会议精神作为重要任务，确保党中央和省委关于县级党校（行政学校）工作的重大决策部署落到实处。